引導孩子成長的快樂心法

引導孩子成長的快樂心法

班上有個小朋友,講話超級大聲,會突然暴怒,孩子也知道不對,就是控制不住自己。

自從中午用餐時間播放《小乾坤》給班上小朋友看後,幾個月下來,孩子轉變很大,學會了控制自己的情緒,孩子自己超開心。竹中國小的賀惠芬老師,分享她使用品德教材的經驗。

剛開始帶這個班的時候,學生比較自我、很少聽別人講話。到了學期中,惠芬老師發現,孩子們可以靜得下來,跟他講事情的時候,他會思考,如果覺得有理,孩子也願意慢慢改變。惠芬老師很欣喜,找到了經營班級的良方。

處理小朋友紛爭的處方籤

同學們之間,難免有嫉妒的情況發生,如:他的成績為什麼比我好?為什麼是他去領獎?惠芬老師會引導小朋友,你看主角豆豆跟阿雅的故事,後來怎麼順利解決的?

《小乾坤》每一集的主題都不一樣,如:小朋友的私心、說謊、嫉妒等常發生的問題,每一集都是處方籤,班級裏發生的事,剛好機會教育,小朋友喜歡,也容易聽得進去。

在中年級任教的惠芬老師,利用中午吃飯的時間,播放《小乾坤》動畫給小朋友看,小朋友的接受度很高,連小乾坤的主題曲,孩子們都會朗朗上口。 故事中的人物和情節,跟小朋友都很類似, 孩子們看到目不轉睛,有時還忘了吃飯。

而帶低年級班級的陳韋菁老師,則是利用「班級輔導」時間,播放影片。孩子們很期待,還會自己一句、兩句地背弟子規的內容,讓韋菁老師相當欣喜。

《小乾坤》是老師班級經營時的法寶,不用生氣、不用說教,只要提醒孩子們,還記得「小乾坤怎麼說嗎?」,前新竹科學園區實驗中學國小部林素珍老師分享她的經驗。

一個人有良好的行為,即使沒有大成就,對社會都可有貢獻。孩子在學校,成績固然重要,如果品行沒有帶好,會造成社會的危害;而且越聰明,危害越大!

在竹中國小,我們看到勤勤懇懇的好老師,再加上好教材的輔助,將傳統文化的智慧植入孩子們純真的心靈,真是最美麗的一幅畫!

小乾坤讓孩子回到應有的純真

小乾坤讓孩子回到應有的純真

小乾坤讓孩子回到應有的純真

網路上複雜的訊息,和流行文化,未經篩選,小孩子很容易接觸到不良網路訊息,變得太過早熟。

新湖國小的奕臻老師提到,之前帶過的高年級孩子,班級裡眾多男生經常開黃腔,嚴重脫序的行為,學校很苦惱。家長期望自己的孩子,在小學的最後一年能有轉機,不要常常上班上到一半,接到老師通知家長到學校,為孩子闖的禍善後。

因此,在這一班升到六年級時,如何扭轉孩子品行的重擔,就落在導師身上。

起初奕臻老師嚐試了各種弟子規的教材,都不甚理想,直到接觸到《小乾坤》。

「他有一種很特殊的力量!小朋友很喜歡看,漸漸把從網路、虛擬世界接收到的污染淨除掉,#讓孩子返回到他們該有的純真年紀,」奕臻老師回憶當時班上的情況,「孩子們脫序的行為,逐步的導正,#一切都很神奇而自然。」

原來《小乾坤》每一集都會對應一段弟子規的內容,所有的故事情節,都與內容環環相扣,有因果關係,合情合理,而且符合現代生活情境。

孩子在看的時候,能夠了解到自己今日做了什麼事情,會有什麼結果。看完一集的影片,老師可以跟孩子討論、舉一反三,引導孩子更多的生活運用,將弟子規的道理內化。

讓孩子們對生命也充滿希望

奕臻老師很稱讚《小乾坤》的製作團隊,故事很有想像力,畫面、色彩具有藝術性,很適合小朋友觀賞,看影片的同時,讓孩子們對生命也充滿希望,因為好人最終會有有好報。

奕臻老師很推薦《小乾坤》影集,#是很好的品德教育輔助工具

現在的父母,大多不知道怎麼教孩子,任其發展,造就很多的媽寶或小霸王。

弟子規本身就是古人的智慧,藉由動畫方式,將弟子規這樣的古訓,換個方式讓現代的孩子更容易接受、了解為人處世的準則,並在實際生活中發揮應用、對照,#觸動孩子們的內心深處善良面

唯有讓自己深深感動 才能有所改變

唯有讓自己深深感動 才能有所改變

孩子有一天一定會離開我們的視線, 唯有大環境都好,孩子才能有好的成長環境。

謝謝講師在「品德教育」教師研習的分享!

老師們開始反思, 在教學過程當中,有沒有缺失什麼?

孩子到底他需要的是什麼? 如何讓孩子獲得更多、學得更好!

漢字的幸福秘密

漢字的幸福秘密

在竹北圖書館的活動中,講師透過講座、互動、親子共作的活動,帶領大家探索漢字中有哪些秘密?讓大家對漢字有新的認識,家長們反應熱烈。

情緒影響學習

抱怨、責罵、批評,孩子累積的都是負能量和情緒,對家人身體不好,心裏也 會受到創傷。在學校裡產生衝突、不愉快,無法學習,也會導致父母跟著煩惱。

如何心平氣和講話,眼柔面善

當孩子愈長愈大,父母是否也能如初,用最好的「善」、最真誠的「真」,去包容、忍耐我們的孩子,因為我們都要陪孩子長大,父母是一生的老師!

108課綱中,思考能力很重要。不再是寫考卷得分數、就有好成績。有表達、反思能力,能提出問題、組織、應答,都是在家裏應養成的素養。

教孩子的法寶

象象老師藉由《悠遊字在》影片引導,以「人」「我」「法」等漢字故事為例,示範如何引領孩子、教養孩子,鼓勵父母可帶孩子一起學習漢字,一週一個字,溶入教養方式中,讓親子互動間語句變得豐富, 孩子的氣質和語文能力也都能提升。

 

#感謝竹北圖書館李文俐館長的支持

球打得再好 品格還是最重要的

球打得再好 品格還是最重要的

不久前,我們很開心認識了半導體設備公司的于總經理(人稱財哥)和全國大專校院運動會(全大運)網球金牌,同時也是網球國家代表隊選手蔡長霖,連袂來到新唐人新竹辦事處。

網球是高難度的球類運動之一,包括判斷、移動、發力、技術動作等要求都相當高。從小熱愛網球運動的財哥,在網球生涯中,養成了自律、重視品德,在跨足半導體產業後,又大力提攜後進、成為回饋社會的企業家。

最沒有架子的老闆

「我不會把自己當作是老闆,而是以身作則,做給員工看。照顧員工,包括他們的家庭,把員工當作自己的家人。 」財哥分享。樂於付出,不和別人比較,盡自己能做到的。用心去感動同仁,員工看在眼裡,很能感同身受。

「我的員工的薪水都比我高。」財哥笑著表示。

推動網球發展 進軍國際

談到網球運動的發展,財哥目前致力於推動新竹縣國際級的網球場,鼓勵青少年球員更加精進,提升網球水準,進軍國際。

同時,也贊助竹北非山非市學校的品德教育計劃。「#即使你球打得再好_品格還是最重要的」財哥說。

教練會看球員的態度,是否有禮貌。這個球員他會不會為別人著想、有沒有同理心,是不是很自我。從很多細節中,都可以看得出來。打球不僅鍛鍊身體,更要有健全的心理,包括正直、樂觀、尊重、謙遜等價值觀,影響深遠。

如果品德不好,人際關係也不會好。品德好的選手,透過網球可以認識很多好朋友,許多企業贊助選手,會優先考量選手的品格。

渾身陽光氣息的蔡長霖,從國中時代就認識了財哥,在財哥的鼓勵支持下,一路成長,成為網球國手,現在也成為了網球教練,兩人亦師亦友,在網球體壇中奮進。

我們在財哥和長霖身上,看到年輕一代充滿希望的風貌。